Mise en œuvre de la phase pilote du label
“Produits culturels de développement^®”

Outre les partenaires des pays participants à PRODECOM (Maroc, Algérie, Jordanie, Turquie, Grèce) la Chambre des Beaux Arts de Méditerranée a choisi d’inviter des structures issues d’autres pays méditerranéens, en l’occurrence le Liban et l’Egypte, de façon à générer des effets multiplicateurs aux travaux entrepris.

Ce séminaire était principalement consacré au label "Produits Culturels de Développement^®" et aux thématiques sous-jacentes : le développement, le commerce équitable, les structures artisanales. Nous vous livrons ici les conclusions des ateliers qui ont permis à l’ensemble des partenaires d’avancer sur les priorités du projet PRODECOM, ainsi que les étapes qui suivront dans le déroulement du projet.

• La dimension culturelle du développement

Madame Skarveli a présenté l’évolution de la dimension culturelle du développement au sein des institutions internationales et européennes ainsi que dans le troisième volet du partenariat Euromed. Elle en a rappelé les principes fondamentaux:

"Un développement équilibré ne peut être assuré que par l’intégration des données culturelles dans les stratégies qui visent à le réaliser ; par conséquent, ces stratégies devraient toujours prendre en compte le contexte historique, social et culturel de chaque société".

• Comment définir le développement?

Tous les participants ont donné leur avis sur la définition de "développement", voici les idées principales issues du débat:

Dangers d’un développement en quête infinie de profit économique.

Nécessité que chaque civilisation suive un chemin propre vers le développement.

La culture peut générer des richesses et donc contribuer au développement: définition économique du développement comme réponse aux besoins globaux de l’être humain.

Evolution de la notion de "développement" vers la notion de "partenariat" au sein des institutions européennes et internationales.

La politique de développement doit être basée sur le respect de l’autre, basée sur l’échange et non sur l’assistance.

Le développement peut être défini comme un ensemble de valeurs communes à une communauté.

La notion de développement peut être abordée en terme d’affirmation culturelle.

Sur le terrain, le développement est synonyme d’autonomisation, de sociabilisation, de transmission des savoir-faire.

• Le cadre logique : comment structurer et présenter un projet de développement, atelier animé par Judith Neisse

Après avoir expliqué le fonctionnement du cadre logique, Madame Neisse a conclu cet atelier en insistant sur le fait que la réussite d’un projet dépendait en partie de la clarté de sa formulation. La capacité d’expliquer correctement ses besoins est indispensable d’abord pour organiser ses idées et ensuite pour bien se faire comprendre et en particulier des bailleurs de fonds, des institutions qui sont susceptibles de financer les projets de développement.

• Présentation d’un documentaire audio-visuel consacré au label Max Havelaar

Les grands principes du commerce équitable ont été rappelés et expliqués:

Instaurer des échanges commerciaux plus justes entre pays du Nord et du Sud afin de donner aux producteurs défavorisés les moyens de vivre dignement de leur travail et de devenir acteurs de leur propre développement.

Les principes :

• Assurer une rémunération juste du travail
  
• Améliorer les conditions de travail
  
• Respecter les droits des enfants
  
• Protéger les droits des générations futures: protection de l’environnement
  
• Permettre aux producteurs de décider et de financer leur propre développement

• Conclusions et recommandations :

Le commerce équitable reste du commerce et non de la charité ou un système de subventions. Ce qui définit sa qualité par rapport au commerce conventionnel réside sur les valeurs et les principes qui régissent les rapports commerciaux.

Les producteurs doivent pouvoir assurer eux-mêmes la gestion de leur structure pour éviter les intermédiaires et être plus indépendants. Pour parvenir à ce résultat, le rôle de formations complémentaires et indissociables est incontournable :

• Formations techniques pour le perfectionnement des compétences
  
• Formations en gestion (renforcement des capacités)

La création de canaux de commercialisation fiables, permanents et efficaces, est une condition sine qua non pour que les projets comportant des volets de commerce équitable soient durables et arrivent à l’autosuffisance escomptée.

• Historique, critères et méthodologie de mise en œuvre par Lila Skarveli

Le label comporte 3 dimensions indissociables : une dimension culturelle, une contribution au développement local, la garantie d’un produit original et donc comportant des qualités de "marketabilité". Les critères doivent donc répondre à ces 3 notions.

Dimension culturelle:

• Fabrication locale
  
• Qualité technique
  
• Objet reflétant l’identité culturelle
  
• Originalité et créativité,
  
• qualités esthétiques

Contribution au développement local:

• Création d’emplois
  
• Renforcement des capacités des femmes
  
• Amélioration de la qualité de vie des producteurs(-trices) et de la communauté
  
• Matières premières locales et traditionnelles

Produit:

• Produit naturel : respect de l’environnement
  
• Rapport qualité/prix
  
• Originalité et authenticité
  
• Produit utilitaire
  
• Satisfaction des besoins de la société

• Conclusions et recommandations

L’attribution du label ne concerne que des produits spécifiques et non des lignes de produits ou des structures.

Sélectionner une catégorie de produits qui sont aptes à participer à une première phase-pilote et qui seront testés à l’aide d’experts, ce qui permettra de déterminer clairement les critères de sélection et leur application sur le terrain.

Les produits candidats à la labellisation devront posséder des caractéristiques les plus proches possibles de celles énoncées dans les critères du label "Produits Culturels de Développement^®".

Lier la labellisation à des formations techniques et de gestion.

Entamer une campagne de sensibilisation des producteurs(-trices).

• Présentation des structures et de l’organisation des partenaires turcs.
  
  
• Bonnes pratiques et échanges d’expériences: Récits d’expériences de plusieurs participants.
  
  
• Visites de terrain: Vannerie de Karamürsel et ateliers de céramique d’Iznik

Madame Skarveli a eu le plaisir d’annoncer aux participants du séminaire la tenue du premier volet de l’exposition PRODECOM en février 2004 dans la salle Miro au siège de l’UNESCO à Paris. Un premier dossier de presse a été distribué aux partenaires, détaillant la structure et les thématiques prioritaires de l’exposition.

La dernière matinée de séminaire a été consacrée aux différentes activités du projet PRODECOM ainsi qu’à l’évaluation de la rencontre. Lila Skarveli a, dans un premier temps, proposé de récapituler les étapes à suivre pour préparer la phase pilote de mise en œuvre du label.

• Les étapes à suivre pour la mise en œuvre du label "Produits Culturels de Développement^®" sont les suivantes:

Identification d'une entité de certification nationale dans chaque pays (institution, chambre de commerce ou autres).

Définition des produits pilotes.

Définition des pays où la phase pilote pourra être mise en place (de préférence parmi les pays signataires de la Convention de La Haye).

Création d’un groupe de travail constitué de l’UNESCO, la Commission Européenne, la Chambre des Beaux Arts et les partenaires PRODECOM.

Nomination d’experts en artisanat pour visiter les pays impliqués dans la phase pilote.

Recherche de fonds supplémentaires.

Ces étapes seront mises en oeuvre de manière parallèle, selon les possibilités existantes et non l'une après l'autre.